夏休み中にムシ歯・視力・検尿などの受診証明・治癒証明があれば早急に保健室に提出してください。

秘書検定
危険物取り扱い
計算技術検定
ラジオ音響検定
ボイラー取り扱い技能講習
特定化学講習

以上の資格試験等の希望調べを行っています。締め切りは29日です。
（この記事は３０日は削除されます）

04(金）体育祭予行
05(土）第４８回体育祭
06(日）体育祭予備日
07(月) 代休
11(金）原動機付自転車講習会
12(土）自動車専攻科オープンキャンパス
13(日）ＴＯＥＩＣ公開テスト
13(月）就職試験出陣式
16(水）就職採用試験開始
18(金）基礎製図検定
19(土）進研・駿台模試（普３マーク）〜20
21(月）敬老の日
22(火）国民の休日
23(水）秋分の日
24(木）ガス溶接講習〜26日
26(土）県私学振興大会（宝山ホール）
27(日）全商情報処理検定
28(月）医療福祉施設実習（２年）〜10/15
29(火）インターンシップ（専門２年）前半〜10/2

第49号を掲載します。
主な内容
○いただきます
○彼岸花
○インターンシップ

体育祭成功
救急の日
江戸しぐさ「肩引き」について掲載しました。

台風や雨による体育祭の延期，中止についてのお知らせについては
下のような形でいたします。

掲載サイト　http://joho-keitai.seesaa.net/

連絡日：体育祭予行日　（6日木）
　　　　体育祭当日　　（8日土）
　　　　体育祭予備日　（9日日）

掲載時刻：午前6時に第１報を入れます。
　　　　（実施・中止・延期など必ず入れます）


その他，今まで通り，緊急連絡網も必要に応じて使われます。

教育相談室通信「心・こころ」第４７号を発行しました。

主な内容
○目標＝夢＋α
○失敗を許せる環境を
○石敢闘




イラストはマルチメディア科２年生の福留さん（ＭＭＣ部）によるものです。

教育相談通信「心　こころ」第４６号を発行しました。

今回の主な内容
○テスト受験百態
○道具を大切にする
○距離を置くって

教育相談室通信「心　こころ」第４５号を発行

主な内容
○市街地の真ん中に大きな石を
　ごみをまたぐな
○キャンドルナイト
　半径３メートルを変えてみよう
○かわら版と守秘

教育相談室通信「心　こころ」第４４号発行

「かわら版」を「通信」に変えました。
実際にあったことをお伝えするのが「かわら版」かなと思います。
守秘義務のある教育相談室のタイトルにはふさわしくないかなと
思いましたので、教育相談室通信「心　こころ」に変えました。


主な話題
○テーマ「百花展」文化祭開催
　４人の物語
○間違うということ「ミステイクとスリップ」
○泳ぎつづけることマグロの如し
○不安の正体

　今週の土曜日は文化祭である。各クラス準備に懸命である。
まだまだ、クラスがスタートしたばかりの１年生でも、文化祭をきっかけに、団結していくのであろう・・・・

アメリカの「四人の物語」という話
みんながやらねばならない重要な仕事があった
「だれかがきっとやるだろう」と、みんなが思った
だれでもやることができただろうに、誰もやらなかった
「みんなの仕事なのに」と、誰かが腹を立てた
「だれでもやれることだ」と、みんなが思った

しかし、「誰もやらないだろう」とは、誰も気づかなかった

みんなが自分のこととして、しっかり準備にあたっていることと
願っています。

久しぶりにかわら版「心　こころ４３号」を出しました。
バックナンバー（１号〜４２号）も合わせて、ご覧ください。

　カウンセリングシンポジウムの帰り、鹿児島市電に乗った。日曜日の買い物帰りなどのお客さんで車内は、ほどほどに混んでいた。何とか、空いた座席についていると、離れたところに、ちょっと年配の男の方が見える。座席を譲ろうにも、だいぶ離れているし、この混雑では、譲れそうにもないと思っていた。
　郡元で、多くの方が、電車を降り、だいぶ空席も出てきた。先ほどの男性は、私の隣に腰掛け、目の前の立っている人たちに声をかけだした。
　「ほら、空いているから座りなさい」「重たそうだね。持ってあげようか」とか・・・・。見た感じ、かなりのご年配のようで、私は「自分のことはさておき、なんてすごい気遣いをされるのだろう」と思いながら、会話に耳を傾けていた。まわりの乗客も、ほほえましい笑顔でいる。その方は、私にも声をかけていらっしゃった。

　「二軒茶屋って昔は、茶屋が二軒しか無かったのよなあ、脇田って、ここら辺は家も何も無くって、田んぼの脇を線路が通っていたのよなあ・・・・」私が降りようとすると、「おはんな、何歳な？あたいな、９５歳になったばっかいや」と・・・・。ちょっと年配の方と思っていた男性・・・・なんと９５歳。たった５分たらずの間の語らいは、それほどの年輪を重ねた方との時間だった。その方の生きてきた年輪を感じた瞬間だった。そして、私は、深々と一礼して、降りた。

　たった５分・・・をこんなに有意義に過ごせた「時の記念日」だった。

　朝５時に目覚め、日課のネットニュースをチェック。「僕はマグロ、投げていないとダメ」の記事。日本では完投がモットーだった、レッドソックスの松坂投手に関する記事に目がいきました。分業制が定着している大リーグ。その練習方法にも、異論を唱えている様子。

　ところで、マグロは眠るときにも泳ぎ続ると聞いたことがある。魚は水中に存在する酸素を、エラから取り入れ、呼吸をしている。マグロはそのエラの隙間が(しゃれでなく）、エラく小さく、速く泳ぐことで、その隙間を少しでも大きくしながら、体内に酸素を取り入れている。つまり、泳ぎを停めると、死んでしまうことになる。
　

生きるために泳ぎ続けるマグロ
　　　　　　　　　　　　・・・何か感じざるを得ない。
　あなたは何を感じますか？

　朝早くから練習する野球部。そして、大きな声で、「おはようございます」気分は悪くない。いいあいさつである。
　
　同じあいさつでも「チャー」とか「ざいます」とか、語尾だけであいさつされると、「あいさつなんかいらんよ。」ってケチでもつけたくなる時もある。

　あいさつひとつにしても、しっかりと意味を込めてたい。

おはよう→お早くから、ご苦労様でございます
こんにちは→今日は、ご機嫌いかがですか
こんばんは→今晩は、いかがいたしましょうか

　以上のように、元々は相手に対する思いやりや温かい気持ちから発したのが、日本語の挨拶である。

最近ではあまり、見なくなってしまった光景に、道端で立ち止まって何度も会釈をし合っているお母さんたちのあいさつ。本当にくどいくらいに、

　　　Ａ：「あら、こんにちは」　（深い礼）
　　　Ｂ：「お元気でしたか」　　（深い礼）
　　　Ａ：（相手が頭を下げているのを見て、また礼をしながら）
　　　　　「おかげさまで」
　　　Ｂ：（相手が頭を下げているのを見て、また礼をしながら）
　　　　　「あら、いいえ、こちらこそ・・いつもお世話なって」
　　　Ａ：（相手が頭を下げているのを見て、また礼をしながら）
　　　　　　　　　　　　　　　　・
　　　　　　　　　　　　　　　　・
　　　　　　　　　　　　　　　　・　

　そんなあいさつの言葉だけで、２・３分が過ぎていくこともあったと思います。そして、時には、いっしょに買い物に来ている小さなこどもが、手をひっぱりながら、「もう、早く行こうよ」っていう姿をみるものでした。　

　それだけ、本来の日本語のあいさつは、心のこもったものなのでしょうね。大切にしたいと思います。

　
昨日の放課後、校内を散歩。ボクシング部の前を通りかかりました。その熱気に誘われて、窓越しにリングを覗ぞいてみました。
　
　監督の先生と立ち話。

　リングの二人は、1年生。きのうまで、シャドーイングやフットワークの練習をしていた。今日、初めて、グラブをつけ、ヘッドギアをつけての実践練習という。

　彼らの脚や肩に極度の緊張感が、素人の私からも感じとられた。おそらく、慣れていくうちに、緊張感がとれ、そして、適度な緊張感が育っていくのだろう。

　ボクシングは、人と人が打ち合う競技である。それゆえに、とても、安全が尊ばれるスポーツである。試合前のコンディション、メディカルチェックなども他の競技以上に慎重に為され、試合中も、不慮の事故がないように万全の注意が施される。

　監督の先生の言ったあることばにとても感動した。

　「ボクシングは勝っても、負けても、打たれないことはない。
　　打たれないで、勝つことはできない。」

教育相談室でよくきく言葉があります。

「距離をおいてみます」とか「距離を置くべきですか」・・・
男女の悩みの時だけでなく、友人とのトラブルの時に、どうしたらいいかと言うときにきくことばです。

　距離をおきたかったら置けばいいし、距離をおくのが怖ければ、距離を置く必要もないし・・・・・返答にも困ります。こちらとしては、それだけ、友人とのトラブルに悩んでいるんだなと思い、耳を傾けるだけで終わることもあります。

　さて、人間の距離を研究した人がいます。アメリカの文化人類学者のエドワード・ホールという人です。
　
　彼は人間のコミュニケーションの距離を４つにわけています。

密接距離（45cm以下） 夫婦や恋人の距離
個体距離（45cm以上120cm以下）親しい間柄
社会距離（120cmから360cm） 仕事上のつきあいの距離
公衆距離（360cm以上）

　この距離をやはり意識するのは大切なのかなと思います。
　だだ広い電車の中で、乗客が２人しかいないのに、他人が1メートル以内に座ってくると、逃げたくなります。親しくなくても45cm以下の距離をあきらめなければならない時があります。エレベーターの中や混雑した列車の中です。でも、これが長く続くと、なんらかのストレスを感じてしまいます。

　会話もそれぞれの距離を意識してみるのもいいかもしれませんね。
普通は、無意識に距離をとっているのですが・・・・

そういえばもうひとつ、「水車は水につきすぎても、離れすぎても回らない」ということばも聞いたことがあります。

ああ、今日は「計量記念日」だったのですね。今、たまたま、知りました。

　人権・同和教育の研修会に参加しました。

　この世の中には、被差別部落問題のことだけでなく、人の生きる権利をも脅かすさまざまな人権を無視した差別が存在すること、それを少しでも、なくすための手立てを模索、実践していくための研修会でした。
　多くの収穫がありました。今後、いろんな形で報告、実践してみたいと思います。
　その中で、「ハッ」としことばがありました。

暗い所と明るい所、暗い所からは明るい場所がはっきり見えます。そして、明るい所から暗い所は、見ることが難しい。
でも、その暗さに慣れると、少しずつ、その暗さの中でも、物が見えてくる。

　
　今後、また思うことを掲載していきたいと思います。
　

　今日は虫歯予防デー　６月４日の語呂合わせ「ムシ」から設定されたもの。そして今日から一週間を虫歯予防週間と厚生労働省は位置づけています。


　さて、虫歯で困るのは、「親知らず」。親知らずは、２０歳前後に
出てくる歯で、人生５０年と言われた頃の時代では、「親知らず」の生えて来た頃には、親もなくなっていた・・・というところから、名づけられたものらしい。
　そして、硬いものを食べたりしていた昔、大きく発達していたあごや歯が、最近の食生活で大きく退化し、細くなりつつ現代人には、２０歳前後に生えてくる歯、親知らずは、どこにも生える場所を見つけることができないのです。それで、変なところに芽がでたり、前の歯を押しのけて出てきたり・・・・
　
　食育が叫ばれる昨今。食はいろんな形で、人間に影響を及ぼすことの一証明ですね。

　早寝・早起き・朝ごはん　で行きたいと思います。
　
　

　今日は、市内の小学校はどこも、保護者参観日だったようです。私も、娘の通う小学校へ。


　１年生の道徳の時間の参観でした。

　太郎君の作文
　　僕のお母さんは、よく怒ります。学校から帰るとすぐに、「勉強した？」ちょっと、ゲームを長くすると、「いつまでしてるの。早く、歯磨きして寝なさい。」そんなに怒らなくてもいいのに、いつも怒ってばかりいます。

　

　これを聞いた小学１年生のいろんな反応。
　
　そして次に、

「お母さんは、きびしい方がよい」というテーマでの話し合い活動
　　　これに賛成した男の子３名　　女の子４名
　　　そして反対した男の子１７名　女の子１６名
　
　　その意見は
　　　賛成
　　　・ぼくもしっかりした大人になりたいから
　　　・お母さんはいつも私のことを思ってくれているから
　　　反対
　　　・しかられると嫌な気持ちになるから
　　　・お母さんはきびしいのは似合わないから
　　　・しかられるのは怖いから

　
　　　
そして次の花子さんの作文　

　私のお母さんは、とっても優しいです。しかることはめったにありません。私は、自分のことは自分でできるのですが、５歳の妹は自分の遊んだおもちゃの後片付けをぜんぜんしません。そんな時、お母さんは、いつも、妹のおもちゃを黙って片付けます。もう、妹も幼稚園の年長さんなのだから、自分のおもちゃぐらい片付けられるようになった方がいいと思います。だから、お母さんも少しぐらい叱った方がいいと思います。

これを聞いた先ほどの小学１年生

　「お母さんはきびしい方がいい」の賛成意見に少し移動。

そして最後の恵子さんの作文　

　私の３歳の頃のビデオをみたら、私は、お母さんのことを「おかあしゃん」って言っていました。今、私は、お母さんのことを、「ゆかりママ」と言います。私の「ゆかりママ」のお母さんは、私のおばあちゃんの「さゆりママ」、そして「さゆりママ」のお母さんは、私の曾おばあちゃんの「えみこママ」です。みんな、ひとりひとり、お母さんがいるけど、私のお母さんはやっぱり「ゆかりママ」しかいません。だから、わたしは、世界でひとりしかいない、わたしのお母さんのことを「ゆかりママ」って呼んでいます。

それを聞いたこどもたちの反応

　「わたしも家族と助け合っていきたいです」

　とってもいい授業でした。